进入中学后的第一年里，我在学校的图书馆读了大约60本书。其中写的一个感想,我想在这里介绍一下。这就是《五体不满足》，因为听说这本书在中国也出版了。

我先简单介绍一下作者。这本书的作者叫乙武洋匡，患有先天四肢残缺的疾病。但是，早稻田大学毕业后，他作为体育记者干得很出色。现在他又考取了教师的资格，作为受聘讲师在努力地工作。

首先我感觉到的是，“残障虽然不方便，但不是不幸。”所谓残障，其实包括很多。从麻痹、耳聋等，到像乙武这样没有四肢的残障。没有四肢，如果自己的生活里没有了四肢，只是想一下也觉得很可怕。比如写字的时候， 我是用手写，如果让我用胳膊夹着铅笔写字， 我绝对写不了。世上也有这样只有残障人才能够做到事情。知道了这些，乙武没有四肢就不是“特征”，而可以看作是一种“特长”了。“特征”有明显的意思，不管好坏。但相对，“特长”就只用在好的意思。

接下来，第二个。乙武在书里说：“有的残障人需要去残障人的学校，但是有的残障人就不需要。残障人不应该就等于残障学校。”我也有同样的感觉。现实中乙武就没有需要。当然没有了残障学校，有些人会感到困难。但是残障人早晚也要走上社会，接收的方面通过接触残障人也可以减少偏见。残障人除了身体哪个部分有些异常外其他与大家都是一样的。所以给他们帮个忙是很正常的事，没有必要特别用心留意。其实，像普通的朋友那样相处对待可能会更好。

这本书的名字叫作《五体不满足》。它的作者却满足地过着人生。但是也有些人五体满足了，可是人生不能满足。合上书后我这样想。